Plan de cours 2 - Canadian Tulip Festival

Plan de cours – Le lien entre les Pays-Bas et le Canada

Peut être utilisé soit comme activité de suivi pour le cours de libération ou comme un cours indépendant en 7e et 8e années et au secondaire.

Si cela se fait sans le cours de libération, veuillez vous reporter à cette section pour les liens vers l’information de fond qui détaillera le contexte.

Objectif

Explorer le lien entre les Pays-Bas et le Canada. Explorer comment ce lien représente la liberté et réfléchir sur la façon de préserver cette liberté.

Niveau scolaire

Cette activité est conçue pour les cours d’histoire canadienne de la 9ième ou de la 10ième année, dans le cadre de la Seconde Guerre mondiale. Cependant, elle peut être adaptée pour fonctionner avec d’autres cours ou niveau. (Comme par exemple, collège ou université : cours sur la guerre / fiction sur l’Holocauste, cours d’éducation civique / politique).

Trois soldats canadiens dans le Amersfoort libéré.
1945 – Crédit photo: Fortgens, A.J.
Source: Institut d’histoire militaire des Pays-Bas (NIMH)

Objectifs

Les élèves découvriront les raisons de la relation unique qui unit le Canada et les Pays-Bas.
Les élèves réfléchiront à la signification de la liberté pour différentes personnes dans différents lieux.

Activités et calendriers

Introduction et contexte – 15 à 30 minutes, en fonction des connaissances préalables de la classe en matière de libération.
Discussion – 10 à 15 minutes
Activité de teinture de tulipes – 10 à 15 minutes

Matériaux

Informations de base – connaissances préalables, cours pour enseignant ou liens fournis
Vidéo: famille royale
Vidéo: vidéo du festival des tulipes
Modèle de coloriage Tulipe PDF
Papier de couleur, appareil photo numérique ou emplacement d’affichage des tulipes (facultatif)
Appareil photo numérique ou emplacement pour afficher les tulipes terminées